“隨鄉(xiāng)之愁保護(hù)傳統(tǒng)村落,行萬(wàn)里路傳承中國(guó)文化”。隨行工作營(yíng),代表了“建筑人”和“規(guī)劃人”,用知識(shí)、用技術(shù)、用心靈與傳統(tǒng)村落相伴、共同前進(jìn)的初心,也就是要通過(guò)“隨鄉(xiāng)而行”來(lái)保護(hù)傳統(tǒng)村落和弘揚(yáng)鄉(xiāng)村文化。2019年隨行工作營(yíng)的地點(diǎn)選在安徽省潛山市的萬(wàn)澗村?!半S行”二字源于中規(guī)院自主開(kāi)發(fā)的一系列規(guī)劃調(diào)研工具,隨行活動(dòng)目前已經(jīng)成功舉辦了2017年 “我看鄉(xiāng)愁”中國(guó)傳統(tǒng)村落大學(xué)生暑期調(diào)研實(shí)踐大賽、2018年“隨行紅安”工作營(yíng),今年是隨行大學(xué)生鄉(xiāng)村活動(dòng)開(kāi)展的第三屆。

工作營(yíng)簡(jiǎn)介

時(shí)間 | 2019年8月19日起連續(xù)一周 地點(diǎn) | 安徽潛山 主承辦 | 中國(guó)城市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院&清華大學(xué)建筑學(xué)院
今年的營(yíng)員從全國(guó)報(bào)名的50位學(xué)生中遴選出來(lái),專業(yè)涵蓋城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林、旅游管理、文化遺產(chǎn)、社會(huì)學(xué)、人類學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、新聞學(xué)等。他們將在四位導(dǎo)師帶領(lǐng)下,萬(wàn)澗村進(jìn)行深入的田野調(diào)查,了解地方的民俗風(fēng)情;進(jìn)行數(shù)字科技創(chuàng)作,完成設(shè)定的挑戰(zhàn)任務(wù)——“竹子建造”與“無(wú)人機(jī)鄉(xiāng)村VR制作”,最后一天結(jié)業(yè)展示。

開(kāi)營(yíng)儀式

8月19日,初秋的北京晴空萬(wàn)里,清華校園里熱鬧不已,鮮艷的迎新橫幅在秋風(fēng)中飄揚(yáng)。由中國(guó)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院和清華大學(xué)建筑學(xué)院聯(lián)合舉辦的“隨行潛山”第三屆中國(guó)傳統(tǒng)村落大學(xué)生暑期工作營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式在清華大學(xué)建筑學(xué)院舉辦,清華大學(xué)建筑學(xué)院院長(zhǎng)莊惟敏、規(guī)劃系教授吳唯佳以及中國(guó)城市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院副總規(guī)劃師張廣漢出席并講話。

莊惟敏院長(zhǎng)在致辭講到:“隨行”工作營(yíng)充分發(fā)揮了中規(guī)院的實(shí)踐平臺(tái),全面結(jié)合了清華大學(xué)的學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì),通過(guò)帶領(lǐng)來(lái)自祖國(guó)四方的大學(xué)生們走近傳統(tǒng)村落,來(lái)挖掘、保護(hù)和弘揚(yáng)傳統(tǒng)村落文化遺產(chǎn);清華大學(xué)建筑學(xué)院有多個(gè)鄉(xiāng)建團(tuán)隊(duì),隨行工作營(yíng)是其中非常特別也極富特色的一個(gè),特別預(yù)祝工作營(yíng)取得圓滿成功。

張廣漢總規(guī)劃師代表中規(guī)院副院長(zhǎng)王凱致開(kāi)幕詞,他向大家介紹了已經(jīng)上線的中國(guó)傳統(tǒng)村落數(shù)字博物館,詮釋了傳統(tǒng)村落的意義及保護(hù)村落的意義,要求大家了解和體驗(yàn)傳統(tǒng)村落的遺產(chǎn),學(xué)習(xí)數(shù)字博物館的創(chuàng)新技術(shù)。作為名城名村保護(hù)的專家,張總同時(shí)也呼吁營(yíng)員們關(guān)注自己家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)村落,認(rèn)真地體會(huì)和品位傳統(tǒng)村落的營(yíng)建智慧和文化價(jià)值,共同為傳統(tǒng)村落的保護(hù)發(fā)展做出一份努力。

開(kāi)幕式上還特意邀請(qǐng)了正在千里之外的楊天宇老人在線和大家“見(jiàn)面”,他是合作社代表,楊爺爺在楊家大屋前用質(zhì)樸的方言念了自己親筆寫(xiě)下的兩大頁(yè)歡迎辭,讓大家提前了解了萬(wàn)澗的基本情況,感受鄉(xiāng)音,體會(huì)鄉(xiāng)情。

傳統(tǒng)村落遭到破壞的狀況也十分嚴(yán)峻,加強(qiáng)傳統(tǒng)村落保護(hù)迫在眉睫。吳唯佳教授勉勵(lì)大家,帶著愛(ài)到村里去感受,即使?fàn)I員們現(xiàn)在還是學(xué)生,這份獨(dú)特的經(jīng)歷一定會(huì)對(duì)大家今后的工作生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

隨行潛山.工作營(yíng)紀(jì)錄片